Skaitmeninio turinio gyvenimo įgūdžiams sukūrimo ar adaptavimo paslaugų pirkimas
Išanalizuota
Nacionalinė švietimo agentūra
Rinkos konsultacijaCPV: 72212931 - Mokymo programinės įrangos kūrimo paslaugos
ID: 66884172026-02-25 13:42
Atidaryti CVP ISAprašymas
Perkamos skaitmeninio turinio gyvenimo įgūdžiams sukūrimo arba adaptavimo paslaugos, skirtos 5-8 klasėms ir 9-10 (I-II gimnazijos) klasėms. Paslaugų tikslas – sukurti interaktyvias užduotis pagal bendrąsias programas, siekiant papildyti ugdymo procese trūkstamą mokomąją medžiagą ir užduotis. Užduotys turi atitikti nustatytus technologinius, prieinamumo ir kokybės reikalavimus, užtikrinant jų suderinamumą su esamomis mokymosi aplinkomis.
Kvalifikaciniai reikalavimai
- 1Paslaugos turi nekelti grėsmės nacionaliniam saugumui. Perkančioji organizacija laiko, kad paslaugos kelia grėsmę nacionaliniam saugumui, kai paslaugos būtų vykdomos iš LR Viešųjų pirkimų įstatymo 92 straipsnio 14 dalyje numatytame sąraše nurodytų valstybių ar teritorijų.
Techniniai reikalavimai
Paslaugų teikimo terminai
- 1Per 5 darbo dienas nuo Sutarties įsigaliojimo dienos tiekėjas turi parengti ir suderinti su PO Paslaugų teikimo detalųjį planą (Ganto diagrama), temų sąrašą, Pagalbos tarnybą, aptarti ir suderinti užduoties aprašo formą ir meta duomenų lentelės šabloną.
- 2Kas 5 darbo dienas tiekėjas teikia PO ataskaitas (progresas žymimas Granto diagramoje ir aptariamas su PO susitikimų metu) apie suteiktas paslaugas, kad PO galėtų vertinti teikiamų paslaugų kokybę.
- 3Per 1 mėn. nuo Sutarties įsigaliojimo tiekėjas turi pateikti ir suderinti su PO ne mažiau kaip 10 užduočių aprašų (pilnai vienos temos užduotis) ir užpildytą metaduomenų lentelę kartu su įrašu apie užduoties komplekto formavimą.
- 4Kartu su pirmaisiais užduočių aprašais tiekėjas privalo pateikti kiekvieno planuojamo naudoti interakcijos tipo pavyzdines užduotis, kad PO galėtų įvertinti jų techninį ir pedagoginį tinkamumą.
- 5Per 3 mėn. nuo Sutarties įsigaliojimo dienos tiekėjas turi sukurti ar adaptuoti 50 % užduočių aprašų, užpildyti jų metaduomenų lenteles ir suskaitmeninti vienos temos užduotis ir užduočių komplektą, kurių aprašai buvo suderinti.
- 6Per 4,5 mėn. nuo Sutarties įsigaliojimo dienos tiekėjas pateikia visų užduočių aprašus ir užpildytas metaduomenų lenteles ir suskaitmeninti 50 % užduočių kartu su užduočių komplektais, kurių aprašai buvo suderinti.
- 7Po kiekvieno pateikimo aprašų, meta duomenų lentelių, suskaitmenintų užduočių per 5 darbo dienas PO patikrina tiekėjo pateiktus darbus ir pateikia pastabas.
- 8Tiekėjas per 5 darbo dienas pataiso aprašus, meta duomenų lenteles, suskaitmenintas užduotis pagal pateiktas pastabas.
- 9Per 6 mėn. nuo Sutarties įsigaliojimo dienos tiekėjas turi pateikti ir suderinti galutinį paslaugų rezultatą: sukurti ar adaptuoti visus užduočių aprašų, užpildyti visas metaduomenų lenteles, suskaitmeninti visas užduotis, sukomplektuoti visus užduočių komplektus ir perduoti PO.
- 10Turi būti pateiktas testavimo protokolas.
- 11Turi būti pateikta prieinamumo vertinimo ataskaita (žr. 22 specifikacijos p.).
Technologiniai reikalavimai
- 1Visos užduotys turi būti aprašytos tekstų rengyklėje (Word formatu) ir suskaitmenintos elektroninėje versijoje ne senesnę nei QTI v2.2 standartą.
- 2Iš užduočių turi būti suformuoti užduočių komplektai.
- 3Visos QTI formatu parengtos užduotys privalo būti ištestuotos ir veikti be klaidų TAO programinės įrangos naujausioje atvirojo kodo (Open Source) versijoje.
- 4Visos QTI formatu parengtos užduotys privalo būti ištestuotos ir veikti be klaidų Emokyklos Užduočių banko testinėje aplinkoje (pateiks PO per 10 darbo dienų nuo sutarties įsigaliojimo dienos).
- 5Tiekėjas privalo užtikrinti, kad užduotys būtų pilnai suderinamos su nurodytomis aplinkomis ir funkcionuotų pagal QTI specifikacijos reikalavimus be papildomų koregavimų.
- 6Visi kūrimo ir vystymo metu planuojami taikyti programinės įrangos projektiniai ar technologiniai sprendimai bei numatoma naudoti kitų gamintojų ar atvirojo kodo programinė įranga turės būti suderinta su PO.
- 7Turi būti užtikrinti informacijos ir kibernetinio saugumo reikalavimai pagal Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimą 2018 m. gruodžio 5 d. Nr. 1209.
- 8Užduotims turi būti taikoma MIT atvirojo kodo licencija.
- 9Užduotys turi būti parengtos laikantis ne senesnio nei QTI v2.2 standarto (angl. The 1EdTech Question & Test Interoperability (QTI®) specification) ir ištestuotos, pateiktos testavimo elektroninėje aplinkoje.
- 10Užduotims kurti turi būti naudojamas QTI v2.2 specifikacijoje apibrėžtas sąveikos tipas Media Interaction.
- 11Garso įrašų atkūrimo funkcionalumas privalo būti užtikrinamas integruotu media grotuvu, jei tiekėjo aplinka nepalaiko pilnos Media Interaction realizacijos.
- 12Media grotuvas privalo suteikti šias minimalias funkcijas: garso įrašo paleidimą, stabdymą, persukimą pirmyn ir atgal, garso lygio reguliavimą.
- 13Garso įrašai privalo būti įgarsinti žmogaus balsu. Draudžiama naudoti sintetinio balso technologijas ir išorinius resursus (pvz., „YouTube“ ar kitas viešas talpinimo platformas).
- 14Visas garso pateikimo funkcionalumas turi būti realizuotas tiekėjo sprendime taip, kad būtų pilnai suderinamas su QTI v2.2 specifikacija.
- 15Vaizdo įrašų atkūrimas turi būti realizuotas naudojant integruotą media grotuvą, jei tiekėjo aplinka nepalaiko visų Media Interaction funkcijų.
- 16Vaizdo grotuvas privalo suteikti šias funkcijas: vaizdo įrašo paleidimą, stabdymą, persukimą pirmyn ir atgal, garso lygio reguliavimą.
- 17Vaizdo įrašuose naudojamas garsas turi būti įgarsintas žmogaus balsu, sintetinis balsas ir išoriniai resursai (pvz., „YouTube“) negali būti naudojami.
- 18Alternatyviai gali būti taikomas užduoties tipas L2 – Catalog (Glossary and Keyword Translation), leidžiantis įterpti vaizdo įrašą, pateikti klausimą ir atsakymų pasirinkimus, jei tai užtikrina reikalaujamą funkcionalumą ir suderinamumą su ne senesne nei QTI v2.2 specifikacija.
- 19Jeigu užduotyse naudojamos Gap Match arba Graphical Gap Match sąveikos, užduočių aprašuose privalo būti nurodytas 1EdTech QTI 3 specifikacijoje apibrėžtas parametras max-associations.
- 20Parametras max-associations turi būti taikomas ir konfigūruojamas vadovaujantis oficialia 1EdTech QTI v3.0 implementacijos specifikacija.
- 21Tiekėjas privalo užtikrinti, kad: max-associations būtų aiškiai nurodytas kiekvienoje Gap Match arba Graphical Gap Match užduotyje, parametro reikšmė atitiktų QTI specifikacijoje nustatytus techninius reikalavimus, parametras būtų korektiškai interpretuojamas ir palaikomas testų atvaizdavimo aplinkoje.
- 22Užduotys turi būti parengtos taip, kad jas konvertavus į pdf formatą, būtų išlaikytas elektroninės užduoties vaizdas, būtų galima jas atspausdinti, jei užduoties formatas tai leidžia.
- 23Užduotys turi būti parengtos taip, kad jas būtų galima naudoti be papildomo paruošimo virtualiose mokymosi aplinkose (LMS), palaikančiose ne senesnį nei QTI v2.2 standartą.
- 24Užduotys privalo būti pilnai veikiančios: mokinys turi galėti jas atlikti, o pedagogas – peržiūrėti ir įvertinti.
- 25Uždarojo tipo užduotims vertinimo rezultatai turi būti automatiškai generuojami ir perduodami į mokymosi aplinką.
- 26Užduotys turi būti kuriamos vadovaujantis žiniatinklio turinio prieinamumo gairėmis WCAG 2.1 (atitikties lygis ne mažesnis kaip AA).
- 27Tiekėjas turės atlikti prieinamumo vertinimą pagal WCAG 2.1 AA, apimantį rankinį, automatizuotą testavimą bei testavimą su bent viena iš pagalbinių technologijų, pvz., ekrano skaitymo programa.
- 28Tiekėjas turės pateikti Prieinamumo vertinimo ataskaitą, pvz., paremtą VPAT šablonu (angl. Voluntary Product Accessibility Template).
- 29Tiekėjas privalo perduoti Perkančiajai organizacijai (PO) užduotis ir užduočių komplektus ZIP formatu, parengtus laikantis ne senesnio nei QTI v2.2 standarto.
- 30Kartu turi būti pateikti: užduočių aprašų failai (žr. 1 priedą) DOCX ir PDF formatais, užduočių ir užduočių komplektų metaduomenų aprašų failai (žr. 2 priedą) EXCEL formatu.
- 31Visi šie failai turi būti perduoti išorinėje duomenų laikmenoje ir (arba) įkelti į PO nurodytą saugyklą.
- 32Tiekėjas iki Sutarties pabaigos PO perduoda užduočių išeities kodus.
- 33Galutinės išeities kodų versijos turi būti pateiktos tiekėjo naudotoms kūrimo priemonėms suprantamu formatu, įskaitant modifikavimo procese naudojamas papildomas bibliotekas ir kitus programinius modulius ar priemones.
- 34Turi būti nurodomas naudotų priemonių sąrašas.
- 35Išeities kodai turi būti su komentarais ir atitikti gerąją programinio kodo formatavimo, kintamųjų bei funkcijų įvardinimo praktiką.
- 36Kartu turi būti pateikti sukompiliuoti išeities kodai (parengti diegimui). Viskas turi būti įrašyta ir perduota išoriniame diske.
Pagalbos tarnybos reikalavimai
- 1Tiekėjas turi turėti PO darbo dienomis darbo valandomis veikiančią Pagalbos tarnybą.
- 2Tiekėjas turi užtikrinti komunikavimą lietuvių kalba žodžiu ir raštu PO kreipiantis į tiekėjo Pagalbos tarnybą.
- 3Tiekėjo Pagalbos tarnyba turi suteikti galimybes registruoti kreipinius įvairiais nurodytais kanalais: elektroniniu paštu, fiksuoto ir mobilaus ryšio telefonu, naudojant WEB sąsają.
- 4Tiekėjo Pagalbos tarnyba turi užtikrinti operatyvų atgalinį ryšį ir informacijos apie incidentus realiu laiku (angl. On-line) teikimą interneto tinklalapyje, veikiančiame HTTPS protokolu.
- 5Pagalbos tarnyba turi informuoti apie užregistruotų problemų būklę, planuojamą problemų išsprendimo datą ir laiką bei problemų išsprendimą.
Garantinės priežiūros reikalavimai
- 1Sistemos garantinė priežiūra turi būti teikiama 24 mėn. po galutinio paslaugų PPA pasirašymo datos.
- 2Sistemos nepertraukiamo veikimo užtikrinimas.
- 3Sistemos veikimo trikčių ir klaidų sprendimas.
- 4Techninė pagalbos ir konsultacijos, susijusios su sistemos eksploatavimu ir funkcionalumų veikimu.
- 5Kreipinių (incidentų) apskaita Tiekėjo programinėje įrangoje, suteikiant prieigą PO atstovams matyti kreipinių sąrašą ir jų sprendimo būseną.
- 6Garantinės priežiūros paslaugos teikiamos el. paštu, telefonu ir MS Teams bendradarbiavimo platformos priemonėmis, darbo dienomis nuo 8.00 iki 17.00 valandos.
- 7Tiekėjas įsipareigoja išspręsti visas Užsakovo nukreiptas triktis ir / ar klaidas.
- 8Triktys ir / ar klaidos sprendžiamos pagal jų kritiškumą (pirmiausiai – kritinės klaidos, po to – svarbios klaidos, po to – kitos klaidos) ir registravimo tvarką (pirmiausia sprendžiami anksčiausiai užregistruotos triktys ir / ar klaidos).
- 9Kritinė klaida (incidento prioritetas „Labai skubus“) turi būti išspręsta ne daugiau kaip per 8 darbo val. nuo kreipinio užregistravimo, su reakcijos laiku 2 darbo val.
- 10Svarbi klaida (incidento prioritetas „Skubus“) turi būti išspręsta ne daugiau kaip per 16 darbo val. nuo kreipinio užregistravimo, su reakcijos laiku 4 darbo val.
- 11Kita klaida arba Konsultacija dėl klaidos (incidento prioritetas „Neskubus“) turi būti išspręsta ne daugiau kaip per 40 darbo val. nuo kreipinio užregistravimo, su reakcijos laiku 8 darbo val.
- 12Konsultacija sistemos eksploatavimo klausimu arba smulkus, nereikalaujantis programinių pakeitimų, darbas turi būti atliktas ne daugiau kaip per 40 darbo val. nuo kreipinio užregistravimo, su reakcijos laiku 8 darbo val.
Bendrieji paslaugų teikimo reikalavimai
- 1Užduotys turi būti kuriamos ar adaptuojamos vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. rugpjūčio 24 d. įsakymo Nr. V-1269 „Dėl Priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrųjų programų patvirtinimo“ pakeitimu 2022 m. rugsėjo 30 d. Nr. V-1541 45.48 priedu – Gyvenimo įgūdžių bendrąja programa.
- 2Tiekėjas, siekdamas teikiamų paslaugų kokybės, turi bendradarbiauti su Perkančiąja organizacija ir Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atstovais, dalyvauti kartą per dvi savaites arba pagal poreikį pasitarimuose su Perkančiąja organizacija.
- 3Tiekėjas turi paskirti atsakingą asmenį už bendradarbiavimą su Perkančiosios organizacijos atstovais dėl teikiamų paslaugų kokybės ar atsiskaitymų derinimo.
- 4Ne vėliau kaip per 5 darbo dienas po Sutarties įsigaliojimo dienos tiekėjas turi susitikti su Perkančiosios organizacijos atstovais ir aptarti bei detalizuoti Paslaugų teikimo ir bendradarbiavimo eigą.
- 5Teikiant paslaugas, už panaudotos vaizdinės, tekstinės ir garsinės medžiagos, dizainų, patentų, prekių pavadinimų, ženklų ir žymų, programinio kodo, kompiuterių ir programinės įrangos, sąsajų, kitų autorinių, gretutinių ar pramoninių teisių objektų atitinkamų teisių, reikiamų leidimų, licencijų, ir kitų reikiamų teisių gavimą atsako tiekėjas.
- 6Tiekėjas paslaugų teikimo metu ir po to privalo užtikrinti kuriamų užduočių slaptumą ir konfidencialumą.
- 7Visi Sutarties vykdymo metu atsiradę, sukurti ar pateikti Paslaugų teikimo rezultatai ir su jais susijusios teisės, įskaitant visas Lietuvos Respublikos autorių teisių ir gretutinių teisių įstatymo 15 str. nurodytas autorines turtines ir kitas intelektinės ar pramoninės nuosavybės teises, išskyrus asmenines neturtines teises į intelektinės veiklos Paslaugų teikimo rezultatus, yra Perkančiosios organizacijos nuosavybė.
- 8Vykdomas socialiai atsakingas pirkimas ir nustatomi Prieinamumo ir tinkamumo visiems naudotojams reikalavimai.
- 9Vykdomas žaliasis pirkimas ir nustatomi Aplinkosauginiai reikalavimai vadovaujantis Aplinkos apsaugos kriterijų taikymo, vykdant žaliuosius pirkimus, tvarkos aprašo, patvirtinto LR aplinkos ministro 2011 m. birželio 28 d. įsakymu D1-508 „Dėl Aplinkos apsaugos kriterijų taikymo, vykdant žaliuosius pirkimus, tvarkos aprašo patvirtinimo“ 4.4.3 papunkčiu.
Reikalavimai I pirkimo dalies užduotims (5-8 klasės)
- 1Turi būti sukurta ne mažiau kaip 400 gyvenimo įgūdžių dalyko užduočių skirtų 5-8 klasėms.
- 2Iš užduočių sukomplektuota 40 užduočių rinkinių.
- 3Užduotys turi būti kuriamos ar adaptuojamos ne mažiau kaip 40-iai temų (potemių) iš gyvenimo įgūdžių bendrosios programos.
- 4Temos turi būti atrenkamos ir suderinamos su PO per 5 darbo dienas nuo sutarties įsigaliojimo dienos pagal gyvenimo įgūdžių bendrojoje programoje aprašytas mokymosi turinio sritis, atskleidžiant šių mokymosi turinio sričių temų gilumą ir / ar sudėtingumą.
- 5Kiekvienai temai ne mažiau kaip 10 skirtingų pasiekimų lygių užduočių, laikantis tokių proporcijų: slenkstinio lygio – 10 proc., patenkinamo lygio – 20 proc., pagrindinio lygio – 40 proc., aukštesniojo lygio – 30 proc.
- 6Kuriamos ar adaptuojamos užduotys turi atliepti visus uždavinius nurodytus bendrojoje programoje.
- 7Užduotys turi būti kuriamos naudojant įvairius interaktyvius tipus. Užduočių rinkinyje turi būti panaudota ne mažiau 5-ių skirtingų tipų užduočių.
- 8Skirtinguose užduočių rinkiniuose neturi kartotis vis tie patys užduočių tipai.
- 9Užduotys turi būti parengtos taisyklinga lietuvių kalba, laikantis bendrinės lietuvių kalbos reikalavimų. Užduotyse neturi būti rašybos ir skyrybos, teksto rišlumo (stiliaus) klaidų.
- 10Užduočių formuluotės turi būti be dalykinių klaidų, aiškios, tikslios, korektiškos, pozityvios, adekvačios mokomosios klasės mokiniui.
- 11Kiekviena užduotis turi turėti trumpą įžangą sudominimui (gali būti pateikiama gyvenimiška situacija, panašus pavyzdys, ar įvedama į užduoties kontekstą ir pan.).
- 12Užduotyse vartojamos dalykinės sąvokos, terminai, pavadinimai ir visos užduočių formuluotės turi būti taisyklingos dalyko požiūriu.
- 13Užduotys turi būti suformuluotos taip, kad nediskriminuotų mokinių lyties, tautybės, religijos ir socialinio statuso požiūriu.
- 14Visos užduotys (išimtinais atvejais gali nebūti suderinus su PO) turi turėti vaizdinę informaciją, pvz., paveikslėlį, lentelę, schemą, vaizdo įrašą.
- 15Kiekviename užduočių rinkinyje turi būti panaudota ne mažiau 2-ų vaizdo įrašų.
- 16Vaizdinė informacija skirta užduočiai turi būti tinkama užduočiai pagal užduoties turinį, kontekstą, geros kokybės, failo dydis ne didesnis nei 3 MB.
- 17Kiekviena užduotis ir jos vertinimo instrukcija turi būti parengti tekstų rengyklės formatu taip, kaip pateikta 1 priede arba pagal tiekėjo sukurtą ir su PO suderintą formą.
- 18Visos užduotys, pateikiant galutinius jų variantus PO, turi būti sunumeruotos ir numeracija 1 priede turi atitikti meta duomenų lentelėje (žr. 2 priedą) esantį užduoties numerį.
- 19Užduoties įvesties tekstas turi būti užduoties sąlyga (aprašymas) skirta mokiniui.
- 20Turi būti pateikti papildomi nurodymai ar aprašymas, kaip užduotis turėtų būti išpildoma interaktyviai skaitmeniniame variante.
- 21Turi būti nurodomos nuorodos į šaltinius (jei naudojami).
- 22Kiekviena užduotis turi turėti vertinimo instrukciją su numatytu teisingu atsakymu arba keliais galimais teisingais atsakymais.
- 23Jei atsakymą sunku pateikti (atviro tipo užduotyje), nurodyti raktinius žodžius, pagal kuriuos turėtų būti vertinama.
- 24Jei atlikdamas užduotį mokinys turi, pvz., pateikti argumentuotą atsakymą arba sprendimą, įrodymą, ji turi turėti aiškią vertinimo instrukciją, kurioje būtų nurodyta už ką turi būti skiriamas kiekvienas taškas.
- 25Kiekviena kuriama ar adaptuojama užduotis turi turėti metodinius nurodymus (informacija skirta pagalbai teikti, darbui su užduotimi, nukreipiamieji klausimai, nuorodos į taisykles ir pan.), skirtus mokytojui ir/ar mokiniui.
- 26Kiekviena kuriama ar adaptuojama užduotis turi turėti aiškų, konkretų tekstą, skirtą grįžtamajam ryšiui teikti.
- 27Informacija, teikiama grįžtamajam ryšiui turi būti parengta mokiniui klaidingai ir teisingai atlikus užduotį, atsižvelgiant į tai, ką mokinys atliko ir ko neatliko.
- 28Grįžtamas ryšys turi būti konkrečiai susijęs su užduotimi.
- 29QTI formatu turi būti naudojamas Modal feedback funkcionalumas.
- 30Užduočių komplektai turi būti komplektuojami. Kiekvienai temai iš sukurtų užduočių turi būti sukomplektuotas ne mažiau kaip 1 užduočių komplektas.
- 31Kiekvienam užduočių komplektui ir užduočiai turi būti aprašyti metaduomenys pagal pavyzdį (žr. 2 priedą). Paslaugos atlikimo metu metaduomenų lentelė turės būti pildoma skaičiuoklės formatu ir perduota PO.
Reikalavimai II pirkimo dalies užduotims (9-10 (I-II gimnazijos) klasės)
- 1Turi būti sukurta ne mažiau kaip 200 gyvenimo įgūdžių dalyko užduočių 9-10 (I-II gimnazijos) klasėms.
- 2Užduotys turi būti kuriamos ar adaptuojamos ne mažiau kaip 20-iai temų (potemių) iš gyvenimo įgūdžių bendrosios programos.
- 3Temos turi būti atrenkamos ir suderinamos su PO per 5 darbo dienas nuo sutarties įsigaliojimo dienos pagal gyvenimo įgūdžių bendrojoje programoje aprašytas mokymosi turinio sritis, atskleidžiant šių mokymosi turinio sričių temų gilumą ir / ar sudėtingumą.
- 4Kiekvienai temai ne mažiau kaip 10 skirtingų pasiekimų lygių užduočių, laikantis tokių proporcijų: slenkstinio lygio – 10 proc., patenkinamo lygio – 20 proc., pagrindinio lygio – 40 proc., aukštesniojo lygio – 30 proc.
- 5Kuriamos ar adaptuojamos užduotys turi atliepti visus uždavinius nurodytus bendrojoje programoje.
- 6Užduotys turi būti kuriamos naudojant įvairius interaktyvius tipus. Užduočių rinkinyje turi būti panaudota ne mažiau 5-ių skirtingų tipų užduočių.
- 7Skirtinguose užduočių rinkiniuose neturi kartotis vis tie patys užduočių tipai.
- 8Užduotys turi būti parengtos taisyklinga lietuvių kalba, laikantis bendrinės lietuvių kalbos reikalavimų. Užduotyse neturi būti rašybos ir skyrybos, teksto rišlumo (stiliaus) klaidų.
- 9Užduočių formuluotės turi būti be dalykinių klaidų, aiškios, tikslios, korektiškos, pozityvios, adekvačios mokomosios klasės mokiniui.
- 10Kiekviena užduotis turi turėti trumpą įžangą sudominimui (gali būti pateikiama gyvenimiška situacija, panašus pavyzdys, ar įvedama į užduoties kontekstą ir pan.).
- 11Užduotyse vartojamos dalykinės sąvokos, terminai, pavadinimai ir visos užduočių formuluotės turi būti taisyklingos dalyko požiūriu.
- 12Užduotys turi būti suformuluotos taip, kad nediskriminuotų mokinių lyties, tautybės, religijos ir socialinio statuso požiūriu.
- 13Visos užduotys (išimtinais atvejais gali nebūti suderinus su PO) turi turėti vaizdinę informaciją, pvz., paveikslėlį, lentelę, schemą, vaizdo įrašą.
- 14Kiekviename užduočių rinkinyje turi būti panaudota ne mažiau 2-ų vaizdo įrašų.
- 15Vaizdinė informacija skirta užduočiai turi būti tinkama užduočiai pagal užduoties turinį, kontekstą, geros kokybės, failo dydis ne didesnis nei 3 MB.
- 16Kiekviena užduotis ir jos vertinimo instrukcija turi būti parengti tekstų rengyklės formatu taip, kaip pateikta 1 priede arba pagal tiekėjo sukurtą ir su PO suderintą formą.
- 17Visos užduotys, pateikiant galutinius jų variantus PO, turi būti sunumeruotos ir numeracija 1 priede turi atitikti meta duomenų lentelėje (žr. 2 priedą) esantį užduoties numerį.
- 18Užduoties įvesties tekstas turi būti užduoties sąlyga (aprašymas) skirta mokiniui.
- 19Turi būti pateikti papildomi nurodymai ar aprašymas, kaip užduotis turėtų būti išpildoma interaktyviai skaitmeniniame variante.
- 20Turi būti nurodomos nuorodos į šaltinius (jei naudojami).
- 21Kiekviena užduotis turi turėti vertinimo instrukciją su numatytu teisingu atsakymu arba keliais galimais teisingais atsakymais.
- 22Jei atsakymą sunku pateikti (atviro tipo užduotyje), nurodyti raktinius žodžius, pagal kuriuos turėtų būti vertinama.
- 23Jei atlikdamas užduotį mokinys turi, pvz., pateikti argumentuotą atsakymą arba sprendimą, įrodymą, ji turi turėti aiškią vertinimo instrukciją, kurioje būtų nurodyta už ką turi būti skiriamas kiekvienas taškas.
- 24Kiekviena kuriama ar adaptuojama užduotis turi turėti metodinius nurodymus (informacija skirta pagalbai teikti, darbui su užduotimi, nukreipiamieji klausimai, nuorodos į taisykles ir pan.), skirtus mokytojui ir/ar mokiniui.
- 25Kiekviena kuriama ar adaptuojama užduotis turi turėti aiškų, konkretų tekstą, skirtą grįžtamajam ryšiui teikti.
- 26Informacija, teikiama grįžtamajam ryšiui turi būti parengta mokiniui klaidingai ir teisingai atlikus užduotį, atsižvelgiant į tai, ką mokinys atliko ir ko neatliko.
- 27Grįžtamas ryšys turi būti konkrečiai susijęs su užduotimi.
- 28QTI formatu turi būti naudojamas Modal feedback funkcionalumas.
- 29Užduočių komplektai turi būti komplektuojami. Kiekvienai temai iš sukurtų užduočių turi būti sukomplektuotas ne mažiau kaip 1 užduočių komplektas.
- 30Kiekvienam užduočių komplektui ir užduočiai turi būti aprašyti metaduomenys pagal pavyzdį (žr. 2 priedą). Paslaugos atlikimo metu metaduomenų lentelė turės būti pildoma skaičiuoklės formatu ir perduota PO.
tendis.lt · Sukurta recodin.lt